Certaines situations de force majeure peuvent amener les enseignants des disciplines artistiques à devoir donner leurs cours en ligne. Plus complexe à mettre en œuvre que d’autres activités pédagogiques, la personne souhaitant enseigner la musique à distance se doit de disposer d’outils adaptés, rigoureux, simples et rapides à mettre en place. Voici notre top 10 des meilleurs outils gratuits dans le domaine.
Cet article est garanti 100% sans sponsoring et n’a été écrit qu’après test et utilisation consciencieuse de ces outils.
1/ JITSY : LA VISIOCONFÉRENCE PERFORMANTE, SÛRE ET OPEN SOURCE

Jitsi est une application gratuite de visioconférence qui vous permettra d’effectuer un cours en vis à vis ou avec plusieurs élèves en même temps. L’application est fonctionnelle sur le navigateur Chrome, mais également sur smartphone (Android et iOS).
Ses fonctionnalités sont simples mais bien mises en œuvre. La qualité de la vidéo est également très correcte. Autre outils utile, vous avez accès à un calendrier pour planifier vos entrevues avec vos élèves. Ces derniers peuvent rejoindre le cours directement avec un code que vous leur transmettrez.
Gros point positif : Jitsi est une application open source. Cela signifie que le code de l’application peut être inspecté. Pourquoi me direz-vous? Afin de savoir par exemple si oui ou non cette application aspire vos données personnelles, si elle contient des programmes malveillants, etc… Jitsi a la réputation d’être sûre et de ne pas récupérer vos informations personnelles.
Grâce à sa clarté vis à vis de ses utilisateurs, l’application pour enseigner la musique à distance a même été intégré par l’état Français à la liste des logiciels libres préconisés dans le cadre de la modernisation globale de ses systèmes d’informations.
LE défaut de Jitsi : comme la plupart des applications de visioconférence, la qualité sonore n’est pas au rendez-vous. Nous vous conseillons donc de couper le micro dans Jitsi et d’utiliser Source-Connect NOW pour le flux audio. Les précisions dans le chapitre suivant…
Pour utiliser Jitsi Meet dans votre navigateur Chrome, c’est ici
Pour les applications mobiles (appréciées de vos élèves), c’est ici

2/ SOURCE-CONNECT NOW : LE MEILLEUR SON À DISTANCE

Enseigner la musique à distance suppose d’entendre un son de qualité… Source-Connect NOW est la version gratuite de l’application professionnelle Source-Connect PRO. Source-Connect PRO permet par exemple à un compositeur de pouvoir suivre l’enregistrement de sa musique à distance, dans un studio parfois à l’autre bout du monde. Et cela avec une qualité sonore sans compression (qualité .WAV)
Source-Connect NOW quant à lui, permet cela plus simplement et avec un son de qualité MP3 jusqu’à 256kbp, ce qui est déjà très appréciable (bien meilleure que celle de Jitsi, Skype, Zoom et d’autres logiciels de visioconférence)
Nous vous conseillons d’utiliser Source-Connect NOW en parallèle de Jitsi. Il vous suffira de désactiver le son dans Jitsi et de lancer votre session Source-Connect NOW. À noter que vous pouvez partager votre session à plusieurs utilisateurs simultanément. Vous pouvez inviter des utilisateurs sans compte Source-Connect juste en leur envoyant un mail depuis l’application avec un code de connexion.
LE défaut de Source-Connect NOW : il n’est disponible qu’en Anglais.
Voici une vidéo qui vous explique en 1 minute comment vous servir de l’application :
Attention : l’application ne fonctionne qu’avec le navigateur Chrome
C’est ici pour utiliser Source-Connect NOW
3/ FLAT.IO : L’ÉDITEUR DE PARTITION EN LIGNE ET COLLABORATIF

À l’image de Finale, Sibelius ou Dorico, Flat.io est un éditeur de partition… mais en ligne! Son gros avantage est qu’il ne nécessite aucun téléchargement et aucune installation. Sa mise en oeuvre est très simple notamment grâce au tutoriel juste après votre inscription.
Son accès est en très grande partie gratuit et vous permettra sans problème de disposer de tout ce dont vous avez besoin pour vos cours.

La saisie des sigles musicaux se fait avec la souris, avec le clavier de l’ordinateur ou encore avec un clavier MIDI branché à l’ordinateur en USB. La fonction Tablature est bien évidemment présente.
Vous pourrez annoter vos partitions, les exporter et bien sûr les imprimer (pas forcément utile pour travailler à distance!). Il existe également un mode hors ligne pour vous permettre de travailler même sans connexion internet. Flat.io synchronisera votre travail automatiquement après votre re-connexion.
Côté partage et communauté, Flat.io est un outils très bien pensé. Outre l’export en PDF, vous pourrez directement partager une partition finalisée sans que votre élève n’ait besoin de s’inscrire pour la voir et l’entendre. Il vous suffit de vous rendre dans l’onglet “Partager”, copier le lien de votre partition et le transmettre à votre élève. Vous pouvez également ajouter des “collaborateurs” qui pourront modifier votre partition. Pour finir, vous pouvez “intégrer” le code de la partition sur une page de votre site web/blog afin de la montrer au monde entier!
LE défaut de Flat.io : quelques petits beugs peuvent apparaitre à de rares occasions et perturber la stabilité de l’interface.
C’est ici pour accéder à Flat.io

4/ GOOGLE DRIVE : STOCKEZ ET PARTAGEZ VOS FICHIERS DE COURS

Google Drive est une solution de stockage de fichiers dans le Cloud. Cela signifie que vous pourrez accéder à vos documents, musique et vidéos depuis n’importe quel appareil connecté à internet. Très pratique pour avoir toujours sur soi des fichiers… que l’on a pas forcément sur soi. Enfin bref ! Enseigner la musique à distance entraine l’échange régulier de fichiers (partitions, fichiers son, etc…). Le cloud est donc un outils important.
Drive propose une offre très complète avec beaucoup d’espace de stockage (jusqu’à 15go), le tout gratuitement ! De plus, l’application est intégrée nativement à bon nombre d’autres, ce qui facilite le partage de vos fichiers.
Vous pouvez même installer Google Drive sur vos ordinateurs/smartphones/tablettes et disposer d’un dossier spécial. Il vous suffira de glisser-déposer un fichier dans ce dossier pour qu’il se retrouve instantanément disponible partout où vous en aurez besoin !
Sur une seule adresse mail, Drive centralise les fichiers venant de toute la suite Google : Classroom, Docs, Slides, Sheets, Forms, etc… Pratique !
LE défaut de Google Drive : toujours le même débat avec Google, que fait réellement l’entreprise de vos données personnelles? D’autres solutions de stockage existent mais sont souvent moins pratiques ou plus difficiles d’accès.
Voici une vidéo pour vous familiariser avec les possibilités de Google Drive :
Accéder à Google Drive
5/ GOOGLE CLASSROOM : LA GESTION DE VOTRE CLASSE

La plus simple et universelle des applications de gestion de classe. L’interface est simplissime tout en restant très complète. Le tout gratuitement.
Créez votre classe, invitez vos élèves, planifiez des cours, envoyez des devoirs… Mettez à disposition des partitions (pdf, liens Flat.io, etc), des vidéos, des fichiers sonores,… Communiquez avec vos élèves, créez des documents, des questionnaires avec évaluation,… Et bien d’autres possibilités. Disposer de Google Drive est très utile pour utiliser Classroom.
LE défaut de Google Classroom : on le cherche toujours !
Contrairement à ce qui est parfois affirmé, il n’est pas obligatoire de passer par l’intermédiaire d’un compte Google Établissement pour pouvoir accéder à Classroom. Vous pouvez donc créer une classe de votre propre initiative.
Voici une vidéo pour vous aider à prendre en main rapidement Google Classroom et faire le tours des fonctionnalités :
Accéder à Google Classroom
6/ PADLET : LE MUR VIRTUEL DE VOTRE CLASSE

C’est l’application plébiscitée par bon nombre d’enseignants. Padlet permet la création d’un Mur Virtuel qui peut être géré de manière collaborative.
Ce “mur” vous donne la possibilité de partager des images, des vidéos, des textes, des sons… Par l’intermédiaire de liens vers votre Google Drive, vers Youtube ou tout simplement en téléchargeant le fichier sur votre Padlet. Nous vous déconseillons cette dernière option car vous ne disposerez que de 10Mb de stockage pour la version gratuite. Gardez donc cet espace uniquement pour l’ajout de photos de petite taille.
Votre mur peut être organisé par colonnes (représentant un sujet, un chapitre) ou d’une toute autre manière : Padlet dispose de plusieurs modèles de “Mur”. Très sympa pour créer des sortes de petites expositions virtuelles, des exposés et des cours de façon visuelle et ludique.
Dernière chose, les contributeurs de votre Padlet n’ont pas l’obligation d’être inscrits pour pouvoir le consulter.
LE défaut de Padlet : Les contributeurs ne sont pas toujours formellement identifiés, ce qui peut poser problème quant à savoir qui sont les personnes qui ont partagées du contenu sur un Padlet.
Padlet, c’est par ici
7/ QUIZZ.BIZ : CRÉEZ EN QUELQUES CLICS DES QUIZZ DE QUALITÉ

Quizz.Biz est un site internet qui vous permet de créer vos propres quizz ou d’utiliser avec vos élèves ceux publiés par d’autres membres.
L’interface permet de se repérer rapidement. Le bouton “Créer un Quizz” vous permettra de commencer la création de votre quizz ou d’un test de personnalité. Dans notre cas, la première option semble la plus adaptée.
Vous pouvez créer un quizz privé ou public. Attention, la deuxième option le rendra visible par les autres visiteurs du site et sur le moteur de recherche Google. Ce quizz sera toujours sous forme de case à cocher (pas de réponse texte) en QCM ou avec des questions à choix unique (“Classique”). Vous pouvez ajouter des photos à vos questions pour les rendre plus attrayantes ou explicites.
Pour finir, vous pouvez partager votre quizz en toute simplicité en copiant son lien et en le transmettant par email à vos élèves.
LE défaut de Quizz.Biz : tout dépend des goûts, mais l’interface peut sembler vieillissante et l’expérience utilisateur perfectible.
Pour accéder à Quizz.Biz, c’est ici
8/ AUDIO HIJACK : ENREGISTREZ TOUS LES SONS DE VOTRE ORDINATEUR

Audio Hijack est une application très utile. Elle vous permet d’enregistrer n’importe quelle source sonore provenant de votre ordinateur. Vous pourriez, par exemple, l’utiliser pour enregistrer la performance de votre élève afin de lui faire réécouter ensuite.
Que le son soit émis par votre lecteur de musique, votre navigateur internet, une communication en ligne (Jitsi, Source-Connect NOW,…) tout peut être sélectionné dans l’application et enregistré.
La version gratuite vous permet un enregistrement ininterrompu de 10 minutes. Largement suffisant pour la plupart des usages.
LE défaut de Audio Hijack : et pas des moindres, l’application n’est disponible que sur Mac. Vous trouverez un équivalent pour windows ici.
N’oubliez cependant pas la question du droit d’auteur. Veillez à ne pas diffuser n’importe comment les enregistrements que vous pourriez réaliser.
Télécharger Audio Hijack
9/ BANDLAB : MONTAGE AUDIO ET MUSIQUE ASSISTÉE PAR ORDINATEUR

Bandlab est une Digital Audio Workstation, ou Station AudioNumérique en Français. C’est l’équivalent d’Audacity, en bien moins austère et plus pratique.
Vous avez enregistré un son avec Audio Hijack? Importez-le dans Bandlab et transposez le, ralentissez/accélérez le, inversez le son pour rechercher un effet particulier… Tout ou presque est possible !
Et bien évidemment le classique montage, où vous pourrez par exemple préparer des fichiers audio de relevé d’écoute en scindant les parties d’un quatuors à cordes pour délimiter les fragments à diffuser. Ces différentes parties pourront ensuite être exportées séparément.
On ne vous a pas tout dit : Bandlab est totalement gratuit et… en ligne ! Aucune installation, pas besoin de se soucier du sempiternel “Mac ou Windows ?”. Rendez-vous simplement sur le site de l’application, créez un compte en quelques seconde et cliquez sur le bouton en haut à droite “Créer”. L’application Bandlab est également disponible sous Androïd et iOS.
Bandlab dispose d’outils de création musicale assez avancés pour une application en ligne. Vos élèves pourrons ainsi créer leurs propres morceaux avec l’aide de boucles audio ou via la technologie MIDI et découvrir les joies de la Musique Assistée par Ordinateur, un apprentissage qui stimulera leur créativité et rendra concrètes les notions théoriques abordées en cours.
LE défaut de Bandlab : l’application se révèlera limitée pour des fonctions plus professionnelles.
Bandlab n’est accessible qu’avec le navigateur Google Chrome.
Découvrir Bandlab ici
10/ XODO : ANNOTEZ DES PDF FACILEMENT

Xodo est une application multi-plateforme simple et rapide à utiliser. Elle vous permettra d’annoter des fichiers PDF et de les exporter ensuite. Tout cela gratuitement.
Fini les coups de crayon suivi du scanner ou pire encore… la partition prise en photo avec votre smartphone ! (et le flash qui va avec) Vous pourrez pendant le cours annoter les doigtés, entourer des passages clés, ajouter des textes sur la partition et les partager instantanément à votre élève.
LE défaut de Xodo : pas vraiment de défaut si ce n’est une prise en main parfois peu intuitive.
Pour les utilisateurs Mac, l’application Aperçu vous permet quasiment les mêmes possibilités, mais fait d’avantage appel à la débrouille. Rendez-vous dans le menu Outils puis Annoter.
Utiliser Xodo ici
CONCLUSION
Vous disposez dorénavant d’une bonne base d’outils gratuits, simples et performants pour enseigner, créer et prodiguer vos cours de musique à distance.
Toutefois, nous attirons votre attention sur le fait que (mis à part un immense groupe comme Google) derrière certains de ces sites et applications pour enseigner la musique à distance, se cache souvent des passionnés qui contribuent à créer le monde de l’éducation numérique de demain. N’hésitez donc pas quand cela vous est possible, à soutenir ces initiatives afin qu’elles puissent continuer à se développer et à vous fournir des fonctionnalités de qualité.
Cet article sur les outils gratuits pour enseigner la musique à distance vous a plu ? Ces informations vous ont été utiles? Faites en profiter vos collègues, vos amis, vos élèves… Partagez-le!
